Centro de Idiomas
El Centro de Idiomas es un área de aprendizaje lleno de vitalidad, el cual cuenta con maestros profesionales de idiomas que se dedican a asistir al estudiante para ser una persona globalmente competitiva en las esferas académicas y profesionales a través del estudio de los idiomas y un intercambio cultural, que sucede por medio de este estudio. Proporcionando contribuciones continuas a nuestros programas de estudio, profesión y comunidad a través de proyectos de investigación y desarrollo.
Llevar a Oaxaca al mundo y traer el mundo a Oaxaca a través del éxito lingüístico de nuestros estudiantes, lo que conducirá a una comunicación global fluida que elevará el nivel socioeconómico del estado de Oaxaca y mejorará significativamente la calidad de vida del pueblo oaxaqueño.
El objetivo del programa de idiomas de la UTM es enseñar el idioma para comunicación a nivel internacional, así que los alumnos están expuestos a diferentes acentos con los profesores nativos y nacionales, y esto les beneficia a largo plazo.
El programa de inglés está basado en el sistema de la Universidad de Cambridge del Reino Unido y los alumnos cursan los grados de Cambridge KET (Key) y PET (Preliminary), los cuales son mundialmente reconocidos y representan un inglés global. Al terminar los cursos de inglés los alumnos cuentan con un nivel B1 del idioma en base del marco común europeo de referencia para las lenguas lo que es un nivel muy competitivo en el ámbito académico y laboral de acuerdo con los más recientes estudios. Según un artículo publicado por el Consejo Británico en México, un 70% de las empresas en México requieren que sus empleados tengan un nivel superior de inglés al contratarlos y varias reconocen el nivel B1 como el estándar. De acuerdo con ALTE (Association of Language Testers in Europe) personas que tienen el nivel B1 de un idioma deben contar con las siguientes habilidades.
Habilidad
Leer y Escribir
Escuchar y Hablar
General
Leer un texto para información relevante.
Escribir notas mientras otra persona está hablando, o escribir una carta solicitando información fuera de lo común.
Entender un discurso sobre un tema común.
Mantener una conversación sobre un amplio rango de temas.
Social y turístico
Leer los medios de comunicación con un nivel de comprensión.
Expresar opiniones y dar razones.
Pedir clarificación o más información y entender la respuesta.
Mantener una conversación sobre varios temas comunes.
Laboral
Entender el sentido general de cartas sobre temas comunes y entender la mayor parte del contenido.
Escribir cartas, y evaluar y aconsejar.
Pedir información factual y entender la respuesta.
Expresar opiniones propias y expresar limitados argumentos.
Estudios
Tomar notas sencillas que sirvan para elaborar un ensayo sincillo o para repaso, capturando los puntos más importantes.
Presentar argumentos, utilizando un rango de expresión limitado (vocabulario y estructuras gramaticales).
Responder a preguntas predecibles o factuales.
Checar que se hayan entendido todas las instrucciones.
fuente: www.cambridgeenglish.org
Terminar el programa de inglés de la UTM es requisito de titulación. Al entrar a la universidad, los alumnos presentan un examen diagnóstico para que sean colocados en uno de los niveles del programa de inglés. Actualmente, hay seis niveles de inglés y cada nivel tiene una duración de un semestre completo el cual está compuesto de tres exámenes parciales, un examen ordinario y un examen extraordinario.
En verano los alumnos tienen la oportunidad de tomar un curso intensivo de inglés aprovechando este tiempo para avanzar con sus niveles restantes.
Aparte de las clases curriculares de inglés, los estudiantes tienen la oportunidad para practicar su inglés a través de varios cursos extracurriculares, además de eventos especiales organizados por el Centro de Idiomas en conjunto con el Centro de Actividades Culturales.
Los niveles del programa de inglés de acuerdo con el marco común europeo de referencia para las lenguas y los puntajes equivalentes del examen TOEFL.
Nivel del programa de inglés de la UTM
Nivel del marco común europeo de referencia para las lenguas
Puntaje correspondiente del examen TOEFL
Nivel 1
A1
-
Nivel 2
A1+
-
Nivel 3
A2
350
Nivel 4
A2+
-
Nivel 5
B1
-
Nivel 6
B1+
450
fuente: www.cambridgeenglish.com
Al terminar el programa de inglés, el alumno tramita su Constancia de Terminación a través del Centro de Idiomas para después entregar su constancia al departamento de Servicios Escolares para fines de titulación.
El programa de Chino Mandarín de la UTM es obligatorio para los alumnos de la carrera Ciencias Empresariales, y está basado en el sistema HSK, HSK es un sistema de certificación oficial que evalúa el dominio del idioma chino (Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì) para hablantes no nativos. Consiste en un examen de seis niveles, del 1 al 6, que evalúa las habilidades comunicativas en chino mandarín en la vida diaria, académica y profesional. El HSK es un requisito común para estudiar en China, buscar empleo en el país y como base para certificar la competencia en chino.
Los Niveles del HSK:
El examen se divide en seis niveles, donde el Nivel 1 es el más básico y el Nivel 6 el más avanzado: | |
HSK 1 | Conocimiento de vocabulario y frases chinas básicas. |
HSK 2 | Capacidad para tareas sencillas y uso básico del idioma. |
HSK 3 | Puede comunicarse para propósitos personales, académicos y profesionales. |
HSK 4 | Hablar a nivel intermedio-alto con hablantes nativos sobre diversos temas. |
HSK 5 | Capacidad para leer periódicos y hablar con fluidez. |
HSK 6 | Permite expresarse libremente en cualquier situación, tanto oral como escrita, acercándose al nivel nativo. |
El programa de Chino Mandarín de la UTM son cuatro semetres contar con las siguientes habilidades de Escuchar, Hablar, Leer y Escribir. Y los alumnos terminan con un nivel básico-intermedio(HSK 2-HSK 3).