Material visto en clase
Hacer que Karel recoja los elementos que se muestran en los siguientes mundos
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. Tomar un número:
dividirlo en 2 (en caso de residuo, dejarlo en la posición inicial)
mover uno de los 2 montículos a la derecha de la posición inicial
20. Convertir un número de zumbadorres (en este caso 19) a su representación binaria
inicio
fin:


21. Formar letras poniendo un número grande de zumbadores en la mochila
otro ejemplo:
22. una función recursiva para comer todos los elementos de la siguiente figura:
sugiero hacer lo siguiente:
irse a un extremo mientras no se llegue al extremo de la cruz avanzar y girar 180 grados
regresar comiéndose todos los que estén en el camino hasta la posición inicial (la recursividad cuenta cuántas veces se avanzó) y orientar a Karel para comer la siguiente fila de la cruz
22. un programa recursivo que siga una línea de zumbadores
23 Un seguidor: un programa que siga una ruta de seguidores usando una función y vaya comiéndolos a como va avanzando


Comentarios y/o sugerencias por favor dirigirse a merg@mixteco.utm.mx